Unsere Pädagogische Begleitung
Die pädagogische Begleitung ist an der Grundschule Flugfeld wesentlich für den Schulalltag. Dabei stehen insbesondere die Förderung der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung, Inklusion, Vielfalt und Toleranz, die Sensibilisierung für belastende Lebenssituationen sowie Innovationsbereitschaft und Partizipation im Mittelpunkt. Ebenso legen wir großen Wert auf Gemeinschaft und Zugehörigkeit sowie auf Sicherheit und Verlässlichkeit.
Grundsätze
- Selbstständigkeit & Eigenverantwortung
- Inklusion, Vielfalt & Toleranz
- Sensibilisierung für belastende Lebenssituationen
- Innovationsbereitschaft & Partizipation
- Gemeinschaft & Zugehörigkeit
- Sicherheit & Verlässlichkeit
Aufgaben und Maßnahmen
- Individuelle, bedarfsgerechte Förderung
- Traumasensible pädagogische Begleitung
- Lernförderliche Raumgestaltung
- Unterstützung bei emotionalen/sozialen Herausforderungen
- Vernetzung zwischen Schüler*innen, Lehrkräften und pädagogischem Team
- Begleitung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen
- Beratung von Eltern, Lehrkräften und pädagogischem Personal
Auftrag & Zielsetzung
a) Ziele
- Ganzheitliche Kinderförderung
- Soziale & emotionale Kompetenz stärken
- Vertrauen, Sicherheit & Selbstwirksamkeit aufbauen
- Sensibilität für individuelle Lebenslagen
- Perspektivwechsel & Reflexion fördern
- Geschützte, positive Lernatmosphäre schaffen
b) Zielgruppen
- Schüler*innen der Grundschule
- Kinder mit besonderen emotionalen oder psychosozialen Bedürfnissen
- Lehrkräfte und pädagogisches
- Personal
- Eltern und Familien
- Schulgemeinschaft der Grundschule Flugfeld
Einladend & offen
Franziska Schwalb
Erzieherin, Traumafachberaterin, Traumapädagogin
Tel. 07031 6492-29
E-Mail: Franziska.Schwalb@ib.de
